Почему полезно читать книги на иностранном языке?
Чтение книг на иностранном языке – это не только полезно, но еще и приятно, правда, при соблюдении ряда нюансов и учете рекомендаций. Тому есть несколько причин, о которых речь пойдет ниже.
Контекстное обучение
Если книга или рассказ, а также даже статья длится долго, все это имеет достаточно широкий контекст. Именно он способствует опознанию многих слов, так что запомнить их не составит труда, и ничего не выветрится из головы сразу. Очень многие лингвисты придерживаются мнения о том, что осваивание нового словарного запаса в рамках контекста – наилучшее решение. На сайте https://bookngame.ru/ можно выбрать много литературы на иностранном языке для этой цели.
Разминка для мозга
Чтение крупных текстов формирует особое мышление. В сером веществе происходит активация тех областей, что отвечают за абстракцию, а также за воображение и память. Чтение на иностранном языке приводит к тому, что мозгу достается дополнительная нагрузка. И чем чаще человек это делает, тем эффективнее работает его ум, в конечном счете, просто случится соответствующая привычка.
Запоминание самых распространенных структур
Во время чтения книг или ознакомления со статьями человек на регулярной основе, то и дело, сталкивается с самыми часто встречающимися фразами. Все это приводит к эффективному и быстрому их запоминанию. Важно то, что их значение при таком раскладе будет понято гораздо лучше, и появится представление об уместности их использования.
Расширение словарного запаса
Даже при чтении на родном языке сделать это будет несложно, а если читать на английском или на любом другом иностранном языке, то тем более, лексикон станет богаче, и не будет нужды в проверке каждого непонятного слова по словарю. К тому же информация непременно отложится в долговременном памяти вместе со словами, позаимствованными из контекста.
Взаимодействие с настоящим языком
Говоря проще, можно читать в оригинале. А именно – брать неформальную информацию в ее неофициальном представлении и делать с ней все, что захочется.
